GRAD0: primero

AREA: ciencias naturales

ESTANDAR: Establezco relaciones entre las funciones de los cinco sentidos.

LOGRO Y COMPETENCIAS:

 * Acepta  al otro con sus semejanzas y diferencias.

* Identifica las partes del cuerpo.

* Reconocer y relacionar las partes del cuerpo y las funciones elementales de cada una.

* identifica los hábitos y  los cuidados que debe tener para prevenir enfermedades.

* Se integra y participa de las actividades lúdicas.

PALABRAS CLAVES: partes del cuerpo  humano, sentidos y cuidados

SITUACION DE APRENDIZAJE: el niño va por la calle y  ve a otra persona que en sus manos lleva un bastón y ve que sus ojos están cerrados y no puede ver y le pregunta a su mamá por que el señor debe utilizar el bastón y por que no puede ver.

PREGUNTA GENERADORA: ¿Por qué algunas personas no pueden ver y que le ocasiona este defecto?

ACTIVIDAD Nº 1:

  • Observa el video que aparece en el vínculo
  • Escribe que te llamó mas la atención de este video
  • Escribe si tienes familiares que le falte algún sentido.
  • Para entrar a la página primero debes presionar la tecla control y dar doble clic sobre el vínculo y te llevara al video.

http://www.tudiscoverykids.com/juegos/ciencias/nivel_avanzado/sentidos/

 

ACTIDAD Nº2:

  • Observa el video que aparece en el vínculo
  • Para entrar a la página primero debes presionar la tecla control y dar doble clic sobre el vínculo y te llevara al video.
  • Escribe cuantos sentidos hay según la canción que acabas de escuchar en Word.

 

http://www.vidoemo.com/yvideo.php?hi-5-5-sentidos-discovery-kids=&i=YjlXcWxCcWuRpQjVETTQ

 

ACTIDAD Nº 3

  • Observa las imágenes que aparecen en el siguiente vínculo
  • Para entrar a la página primero debes presionar la tecla control y dar doble clic sobre el vínculo y te llevara al video.
  • Dibuja en tu cuaderno los sentidos y luego los coloreas

http://www.gobiernodecanarias.org/educacion/9/Usr/eltanque/lossentidos/organosdelossentidos_p.html

 

 

EVALUACION

  • 1. Ingresa ala siguiente dirección, debes presionar la tecla control sostenida y con el Mouse das doble clic sobre el vinculo y realiza el ejercicio que encuentras en esta página.

http://uk1.hotpotatoes.net/ex/50020/HVJQXKXT.php

jcloze_yuli

  • Debes leer el texto y rellenar los huecos con las palabras correspondientes al ejercicio.

 

 

  • 2. Ingresa ala siguiente dirección, debes presionar la tecla control sostenida y con el Mouse das doble clic sobre el vinculo y realiza el ejercicio que encuentras en esta página.

 

Debes escribir las palabras que corresponden al tema visto y  debes ayudarte de las pistas que en el aparecen. 

http://uk1.hotpotatoes.net/ex/50023/AYLNHWBK.php

jcross_yuli

Finalmente  escribe en  Word lo que más te gusto de lo que viste hoy.

 

http://uk1.hotpotatoes.net/ex/50024/NADOFGHA.php

jkuiz_yuli

Aprende y diviértete realizando el último ejercicio

http://uk1.hotpotatoes.net/ex/50133/PMEXUPFW.php

jmatch_yuli